平成26年度 秋期 （特別措置試験） 問93
ソフトウェア
表計算に関する問題
〔中問C・テストの採点結果の分析〕〔テクノロジ〕
図2のテストの採点結果入力のワークシートに，組別の得点分布表を作成するために，セルB40に計算式を入力してセルB40〜G50に複写する。セルB40に入れる適切な式はどれか。
〔中問Cの記述〕
F教育機関では，P，Q，R，S，T，Uの六つの組がある。各組の受講生数は，P，Q組が35名，
R組が25名，S，T，U組が30名である。このたび，6組共通のテストを行い，採点結果の分析を
行うことになった。
(1) テストの問題数は10問で，1問を1点として，10点満点である。
(2) ワークシートのセルB2〜B36には，P組の受講生の得点を入力する。同様に，ワークシート
の列C〜Gに，それぞれQ〜U組の得点を入力する。
〔ワークシートの説明〕
(1) セルA40〜A50には，得点を示す数値として，それぞれ0〜10を入力する。
(2) セルB40〜B50には，P組の0〜10点の人数を，それぞれ表示する式を入力する。
(3) 同様にセルC40〜C50にはQ組，セルD40〜D50にはR組，セルE40〜E50にはS組，
セルF40〜F50にはT組，セルG40〜G50にはU組の得点別人数を表示する式を入力する。
〔図2 テストの採点結果入力のワークシート〕
A B C D E F G 1 P組 Q組 R組 S組 T組 U組 : : : : : : : 40 0 （網掛け・表示していない） 41 1 42 2 : : 50 10 注記 網掛けの部分は，表示していない。
- ア条件付個数(B$2〜B$36, =A$40)
- イ条件付個数(B$2〜B$36, =$A40)
- ウ条件付個数($B2〜$B36, =A$40)
- エ条件付個数($B2〜$B36, =$A40)
答えと解説を見る
✓ これが正解イ条件付個数(B$2〜B$36, =$A40)
解説
引数ごとに、動いてよい向きを一つずつ決めていきます。
この式は右へも下へも写されるので、向きを二つに分けて考えます。数える対象の範囲は、下へ写しても動いてはいけません。どの行でも同じ組の全員を数えたいからです。そこで行の側にだけ $ を付けて留めます。一方、右へ写すときは隣の組へ移ってほしいので、列の側は留めません。条件を置いたセルは、これとちょうど逆になります。下へ写せば0点、1点と進んでほしいので、行の側は留めずにおきます。右へ写しても得点の並びは同じ列にしかないため、列の側だけを留めます。表計算の絶対参照の $ は、そこを動かさないという合図です。迷ったときは、隣のセルへ写した姿を一つ書き出してみます。書き出した形と見比べれば、どこに $ が必要なのかがすぐ決まります。二方向へ写す式は、この手当てを省くと必ず破れます。向きを分けて考えるのが要点です。
ほかの選択肢はなぜ違うのか
- ア条件付個数(B$2〜B$36, =A$4…：数える範囲の付け方は合っていますが、条件の側で行を留めてしまっています。下へ写しても同じ得点を見続ける式はどれかと問われたなら、こちらが答えです。留めた結果どの行も同じ値を数えるので、分布の表になりません。表の意味が失われます。
- ウ条件付個数($B2〜$B36, =A$4…：二つの引数とも、留める向きがちょうど入れ替わった形になっています。縦と横の役割を丸ごと取り違えたのはどれかと問われたなら、こちらになります。範囲は隣の組へ移らず、条件だけが横へ動くので、二重に噛み合いません。
- エ条件付個数($B2〜$B36, =$A4…：範囲の側で列を留めてしまい、条件の側の付け方のほうは合っています。右へ写しても最初の組を数え続ける式はどれかと問われたなら、こちらです。隣の組へ移れないため、どの列でも同じ人数が並んでしまいます。組の違いが消えてしまいます。
この問題の用語
- テスト決めたとおりに動くかを、実際に動かして確かめる作業のこと。何を確かめるかによって移行テスト、システムテストなどと呼び分けます。
- 分析集めたデータを細かく分けて、何がどう関わっているかを読み取ること。量が増えるほど、扱う道具も考え方も変わります。
出典：平成26年度 秋期 ITパスポート試験（特別措置試験） 問93
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