第38回 問題7

✓ これが正解3般化

解説

バスで生じた恐怖が他の乗り物にも広がった現象は、般化です。

この問は、学習理論（古典的条件づけ）の用語で事例を説明します。古典的条件づけでは、もともと恐怖と関係のない刺激（バス）が、強い恐怖体験と結びつくことで、それだけで恐怖を引き起こすようになります。

事例の決め手は、はじめはバスだけに恐怖を感じていたＡさんが、現在では電車などバス以外の乗り物にも恐怖を感じるようになった点です。条件づけられた刺激に似た別の刺激にも同じ反応が起こるようになることを般化（刺激般化）といいます。乗り物という共通点をもつ電車にも恐怖が広がっているので、般化が最も適切です。

般化と対になるのが弁別で、似た刺激のうち特定のものにだけ反応し、ほかには反応しなくなることを指します。事例では反応の範囲が広がっているので、弁別とは逆の方向の変化です。

似たものにも反応が広がるのが般化、区別して反応するのが弁別、と対で覚えると取り違えにくくなります。

ほかの選択肢はなぜ違うのか

• 1強化：強化は、ある行動の後に好ましい結果が続くなどして、その行動や反応が起こりやすくなる手続きです。恐怖の対象がバスから他の乗り物へ広がったという変化を説明する語ではありません。
• 2消去：消去は、条件刺激だけが繰り返し示されることで、恐怖などの反応が次第に起こらなくなる過程です。Ａさんの恐怖はむしろ範囲を広げており、弱まっていく変化とは向きが逆です。
• 4弁別：弁別ができるようになると、バスには恐怖を感じても、電車には感じないといった区別が生じます。Ａさんはバス以外の乗り物にも恐怖を感じるようになっており、区別とは反対の変化です。
• 5馴化：馴化は、同じ刺激を何度も受けるうちに慣れて、反応が小さくなっていく現象です。Ａさんは恐怖に慣れたのではなく、対象を広げて感じるようになっており、当てはまりません。